對于人們來說，給孩子取名是一件非常重要的事情。名字不僅代表著一個人的身份，更承載著父母對孩子的期盼和祝福。所以給女孩取一個五行屬木的名字既有吉利的寓意，又能讓孩子在成長過程中充滿生機與活力。
五行屬木吉利的女孩名字
茉涵
茉上花開，茉字給人柔美清新之感，潔白小巧的外觀更是凸顯出溫柔婉約的氣質，五行屬木，填補草率馬虎的性格缺陷，涵養深厚，涵字則是以表禮貌謙遜，搭配為名則是意喻其是個知書達禮、溫文爾雅、清新脫俗之人，讀起來悠揚盈盈，悅耳大氣，很是好聽特別。
柳瑤
柳絮飄搖，帶有輕柔婉約之感，能夠凸顯出清新文藝的感覺，彰顯出淡淡柔柔的美感，更是意喻逍遙自在、灑脫颯爽，其五行為木，祥瑞非凡，瑤為美玉，意喻著聰穎絕倫，出類拔萃，組合為女孩名字則是意喻其蕙質蘭心、聰慧伶俐，是個善良溫柔、端莊大方之人。
語婧
語字五行為木，字義較為廣泛，聽說讀寫皆有涉及，可延伸為學識淵博、品學兼優、知書達禮，婧字則表曼妙輕盈的身姿以及才華橫溢的賢能，頗有大家閨秀之風，將其搭配為名則是意喻其是個溫婉賢淑、端莊優雅、秀美內斂、清新文藝之人，字音讀之裊裊，大氣非凡，尤為好聽。
芷薇
芷草青青，能渲染出清新自然的氛圍，展現出婉約文雅的氣度，五行屬木，更有盎然綠意的文藝文雅之氣，薔薇青青，薔字也為木，更添典雅古韻之風，將其組合為名則是寓指其是個秀外慧中、文靜內斂、善良單純之人，品行高尚，道德優美，學識豐富，極為特別。
茉涵
茉上花開，茉字給人柔美清新之感，潔白小巧的外觀更是凸顯出溫柔婉約的氣質，五行屬木，填補草率馬虎的性格缺陷，涵養深厚，涵字則是以表禮貌謙遜，搭配為名則是意喻其是個知書達禮、溫文爾雅、清新脫俗之人，讀起來悠揚盈盈，悅耳大氣，很是好聽特別。
柳瑤
柳絮飄搖，帶有輕柔婉約之感，能夠凸顯出清新文藝的感覺，彰顯出淡淡柔柔的美感，更是意喻逍遙自在、灑脫颯爽，其五行為木，祥瑞非凡，瑤為美玉，意喻著聰穎絕倫，出類拔萃，組合為女孩名字則是意喻其蕙質蘭心、聰慧伶俐，是個善良溫柔、端莊大方之人。
語婧
語字五行為木，字義較為廣泛，聽說讀寫皆有涉及，可延伸為學識淵博、品學兼優、知書達禮，婧字則表曼妙輕盈的身姿以及才華橫溢的賢能，頗有大家閨秀之風，將其搭配為名則是意喻其是個溫婉賢淑、端莊優雅、秀美內斂、清新文藝之人，字音讀之裊裊，大氣非凡，尤為好聽。
芷薇
芷草青青，能渲染出清新自然的氛圍，展現出婉約文雅的氣度，五行屬木，更有盎然綠意的文藝文雅之氣，薔薇青青，薔字也為木，更添典雅古韻之風，將其組合為名則是寓指其是個秀外慧中、文靜內斂、善良單純之人，品行高尚，道德優美，學識豐富，極為特別。
——槿
“槿”取自古詩句“槿艷繁花滿樹紅”，五行屬木，“槿”在這句詩中形容的木槿花，它的花語是溫柔的堅持，“槿”字，在一些詩文中，可以用來喻指女子的沒罵，將“槿”字，放在女孩名字中，帶木，能體現一種清新、文藝感，彰顯了女孩的高貴典雅，同時也很好的表達了家長對于女孩的誠摯祝福。
——琳
“琳”，讀作“lín”，由斜玉旁和“林”字組成，帶“木”，五行屬木，《說文解字》中有“琳，美玉也”的解釋，所以，“琳”放在人名中可寓指高尚的品格和高潔的品質，“琳”字，少見于人名，女孩名字中加入“琳”字，不僅讀來唯美昂揚，且帶有新穎性，寓意也很是美好，能夠凸顯女孩文雅可人的氣質。
——栩
“栩”讀“xǔ”，五行屬木，和“羽”字組成的左右結構，源自成語“栩栩如生”，常用來形容生動傳神的樣子，也有一些古籍將“栩”字解釋為“柔”，所以，“栩”字加在女孩名字中，體現了女孩溫婉、柔雅的性格特點;順口悅耳，十分雅致。
——檸
“檸”，五行屬木，常見于“檸檬”，放在人名中，能夠很好的傳達出一種清新、唯美的感受;能很好的體現出一種新穎感和獨特性。此字作為女孩的名字，婉轉悅耳，識記簡便，用作女孩名字，也凸顯了女孩自然、清晰的氣質，可寓意孩子清新可愛、甜美大方。
穎桐
穎，引申指尖端或聰明杰出的人。桐：指桐樹。家有梧桐樹，引來金鳳凰。穎，有聰明的意思，桐表示梧桐，是一種吉祥的植物，組合在一起表示女孩聰明機靈，運勢好。
芊榆
芊指草木茂盛的樣子，在女寶寶名字里表示生 機勃勃、充滿活力之義;榆字在人名里有堅韌、堅強之義; 芊榆一名的讀音為qian、yu,讀來婉轉動聽，為女孩增添文靜內斂的氣質。
芷昔
“芷”五行屬木的字，缺木的女孩和用此字可彌補五行個數。并且也展現出女孩子美麗的氣質特點。“艸”與“止”聯合起來表示“香味令人止步的草”。引申為香氣迷人、美麗。“昔”字獨特用字，與“芷”字搭配意為溫婉大方、品德高尚。