女孩子如同天邊散落的花瓣，嬌艷美麗，時光從不敗美人。人們面對女寶寶的出生，對寶寶充滿了寵愛和喜悅，孩子的到來，給這個小家庭帶來了許許多多的歡樂，也給爸爸媽媽們增添了一些責任。下面來看看姚姓女孩文靜優(yōu)雅的名字吧。
姚姓女孩文靜優(yōu)雅的名字
⑴ 姚媚雅 [100分]
姓名筆畫：12+12=24畫
出自：
1、方蒙仲的《此君室 其六》——不入鬧園林，雅媚佳山水。
2、柳永的《尉遲杯》——恣雅態(tài)，欲語先嬌媚。
賞析：
媚：指美好、可愛;喜愛。，用作人名意指花容月貌、乖巧可愛之義;
雅：一般指文雅、美好、標準，引申為正直、高尚。，用作人名意指高潔、美麗、文雅、有品味之義;
⑵ 姚靈嬌 [100分]
姓名筆畫：24+15=39畫
出自：
1、韓愈的《芍藥歌》——嬌癡婢子無靈性，競挽春衫來比并。
2、姜特立的《賦鞏丈鸚鵡三首 其三》——翠衿紅觜嬌唇舌，羽族于中最性靈。
賞析：
靈：聰明，靈活;精神，反應敏捷，活動迅速，美好。，用作人名意指聰明伶俐、反應敏捷、娟秀;
嬌：意指嫵媚可愛，嬌美動人。，用作人名意指可愛、美麗、伶俐、玲瓏之義;
⑴ 姚沫含 [100分]
姓名筆畫：9+7=16畫
出自：
1、曾豐的《游三洲巖》——靜言萬物初，含氣如聚沫。
2、陸龜蒙的《酬襲美見寄海蟹》——骨清猶似含春靄，沫白還疑帶海霜。
賞析：
沫：液體形成的細泡;泡沫，沫子。，用作人名意指細膩、善解人意、溫柔之義;
含：1、容納，包含，含光;2、忍受，寬容，如包涵，寬恕。，用作人名意指寬宏大度、品行高潔、博大精深之義;
⑵ 姚怡江 [100分]
姓名筆畫：9+7=16畫
出自：
1、宋伯仁的《焦山簡主僧無庵》——愿得淮頭來好語，吸江亭下且怡顏。
2、吳芾的《和送春詩送陳澤民》——宴坐對江山，亦足自怡懌。
賞析：
怡：指愉快、安樂、和悅的樣子。，用作人名意指平安、順利、和悅、溫和之義;
江：江指較大河流的通稱：特指中國長江。長江代表了中華民族的智慧，向征生生不息。，用作人名意指志向遠大、意志堅強、生生不息之義;
1.可取名【姚笑原】 ，五行組合為金 -木 ，讀音為 xiào yuán。笑： 笑字的主要含義是指人的快樂和歡喜。人名用笑字，主要是取用其歡笑快樂之義，有時也因為它與“小”宇同音而作小字的諧音使用。原： 原字意指寬廣平坦的地方，推究道理。
2.可取名【姚曄儀】 ，五行組合為火 -木 ，讀音為 yè yí。曄： 曄字意為光明燦爛，閃光的樣子。儀： 儀字的含義較多，主要指禮節(jié)、儀式、禮物、法度、儀器、向往等。當表示與人有關的意義時，則指容貌和舉止。
3.可取名【姚新俊】 ，五行組合為金 -火 ，讀音為 xīn jùn。新： 新字的含義主要與“舊”相對，指萬事萬物的開始、更新、或者指剛出現(xiàn)或剛經(jīng)歷到的，如萬象更新、新事物、新辦法、新郎、新娘等。作人名用時，主要表示家中新添了一個小生命，并希望他將來能不辜負全家人的厚望，為家族增添新活力，為國家作出新貢獻，為社會帶來新生機。俊： 俊字一般包含三個方面的含義：一指才智過人，另一指容貌俊美，再則指氣勢博大。
4.可取名【姚宛瓊】 ，五行組合為土 -木 ，讀音為 wǎn qióng。宛： 宛字意為象屋里的草彎曲自相覆蓋。瓊： 瓊字意指美玉，精美。
5.可取名【姚載莉】 ，五行組合為金 -木 ，讀音為 zài lì。載： 載字意指年、記錄、充滿。莉： 莉字的原義指茉莉，即一種充滿芳香的花草，因為其花朵艷麗，香味獨特，屬于典型的花鳥字。
1、姚憐陽：(yáng lián )——陽，五行為土，部首為阝，本義：陽是指太陽。引申為溫暖、明亮、帶正電的。中國古代哲學認為陽是宇宙中通貫所有物質的兩大對立面之一，與“陰”相對。用作人名意指陽光、開朗、積極向上之義;——憐，五行為火，部首為忄，本義：哀憐，憐憫。用作人名意指慈悲為懷、善良之義;
2、姚亦柔：(yì róu )——亦，五行為土，部首為亠，本義：指也，表示同樣、也是;又。用作人名意指一樣、不凡、杰出之義;——柔，五行為木，部首為木，本義：1、溫柔，柔和，如溫和柔順;2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格溫和、柔美、溫柔賢淑之義;
3、姚昶菡：(hàn chǎng )——菡，五行為木，部首為艸，本義：指荷花的別名;也指有善，美，夸獎，贊許，幸福等字義用作人名意指清廉、善良、贊許、幸福之義;——昶，五行為火，部首為日，本義：指舒暢，暢通的含義;也指白天時間長。用作人名意指舒適、順利、正直之義;
4、姚彤蔚：(wèi tóng )——蔚，五行為木，部首為艸，本義：蔚是多音字，念wèi時，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辭華美。念yù時，是地名用字。用作人名意指才華出眾、妙筆生花、學富五車之義;——彤，五行為火，部首為彡，本義：彤字指的是紅色，代表希望，也指姓。用作人名意指上進、活潑、朝氣、志向之義;