為孩子起一個書香氣質的名字，無疑是對中國傳統文化的尊重和傳承。以下是小編整理的一些男孩文雅博學的名字，僅供參考。
華景
華字為名，有華麗璀璨之意，也有才華橫溢之態，可引申為前程似錦，前途光明之意，景色燦爛，更有此等韻味，將二字相互搭配為名，涵養深厚，高雅不俗，低調有深意，可意喻男孩是個儒雅溫柔，陽光溫暖之人，念之讀之爽朗上口，好聽大氣，極為特別。
令恒
令字本義多為命令、詞牌等，也有純善美好之意，能夠傳達出溫柔儒雅的風度之氣，也有著文質彬彬的素雅之姿，恒字為名，延續其中持久堅持之意，可理解為風度翩翩、氣宇軒昂之意，讀起來也是朗朗上口，悅耳好聽的，高雅大氣且涵養深厚，整體而言大氣非凡。
浩嘉
汪洋浩蕩，浩字為名，有寬闊遼遠之意，彰顯出來的意蘊內涵也是尤為深厚，且大氣特別的，嘉字本義有幸福美好之意，帶有祥瑞吉利之情，二字搭配為名則是意喻其是個文質彬彬、氣宇軒昂、溫柔儒雅之人，讀起來也是朗朗上口，豁達大方，自然清新，高雅又獨特。
鑫言
星星之火，和鑫字同音，其三金結構也寓意著財源滾滾、福氣滿滿之意，代表著日后的發展路途順風順水，平安吉利，言語利器，涵養極深，言字為名可理解為文采飛揚、博學睿智之意，彰顯出其高深淵厚的文化內涵，高雅大氣，讀音輕快悠揚，有溫柔之氣，書生之感。
宗霆
宗字為名，給人莊嚴肅穆之感，可理解為成熟穩重、睿智聰明之以，雷霆風起，霆字也給人以霸氣十足的強勢威嚴，兩者相互組合為男孩之名，亦是指的其是個智勇雙全、上進成熟、品學兼優之人，此名結構大氣，讀起來清脆響亮，尤為悅耳，十分高雅，大氣非凡。
信淵
信字有信封、相信之意，有睿智內涵在內，給人大氣穩重之感，又有成熟祥瑞之意，深淵厚重，有著極為淵博深思之氣，帶來的韻味更是深厚有意義，相互搭配為名則是意喻其是個溫柔善良，真誠美好之人，有著氣宇軒昂、文質彬彬的氣質儀態，高雅文藝，謙遜低調。
1、塵瑜：(chén yú )——塵，五行為火，部首為小，本義：飛揚的灰土;佛家、道家指人間。用作人名意指細致、勤懇、專注之義;——瑜，五行為金，部首為王，本義：指美玉或玉的光澤。用作人名意指美好、耀眼、有才能之義;
2、平然：(píng rán )——平，五行為水，部首為干，本義：不傾斜，無凹凸，像靜止的水面一樣，也指安定、平安、安靜、公正、均等、往常。用作人名意指平安、明智、平和。——然，五行為金，部首為灬，本義：這樣，如此;答應，信守;照耀，明白。用作人名意指明理、誠信、光彩之義;
3、宗瀟：(zōng xiāo )——宗，五行為金，部首為宀，本義：家族的上輩，民族的祖先;尊敬，尊奉;派別，宗派。用作人名意指禮貌、杰出、特別之義;——瀟，五行為水，部首為氵，本義：指行為舉止自然大方，不拘束;也形容一種水深而清與秋風聲。用作人名意指有瀟灑、舉止大方、氣宇軒昂之義;
4、星凱：(kǎi xīng )——凱，五行為木，部首為幾，本義：凱指軍隊得勝回來奏的樂曲。向征成功的意思。用作人名意指成功、勝利、功成名就之義;——星，五行為火，部首為日，本義：天空中發光的星星，也有喻某一方面新出現的杰出人物影星、歌星。用作人名意指明亮、美麗、耀眼、出眾之義;
5、舒翰：(shū hàn )——舒，五行為金，部首為舌，本義：舒字代表著伸展、舒展、展開、從容、緩慢的意思。用作人名意指無憂無慮、吉祥如意、閑情逸致之義;——翰，五行為水，部首為羽，本義：指長而堅硬的羽毛;亦指毛筆和文字、書信。用作人名意指堅強、高瞻遠矚、文采不凡之義;
6、德基：(dé jī )——德，五行為火，部首為彳，本義：本意為順應自然，社會，和人類客觀規律去做事。不違背自然規律發展去發展社會，提升自己。遵循本性、本心，順乎自然，便是德;本心初，本性善，本我無，便成德。舍欲之得、得德。用作人名意指具有仁愛之心、恩澤于民、德高望重。——基，五行為土，部首為土，本義：指建筑物的根腳;根本的，起始的。用作人名意指扎實、可靠、一絲不茍之義;
7、楷城：(chéng kǎi )——城，五行為土，部首為土，本義：指圍繞都市的高墻和都市。用作人名意指堅毅、堅不可摧、百折不摧之義;——楷，五行為木，部首為木，本義：一般指榜樣，典范，模范，如楷模;指文字字形，如楷書。用作人名意指兢兢業業、以身作則、出類拔萃之義;
8、子仁：(rén zǐ )——仁，五行為金，部首為亻，本義：道德范疇;溫潤;親愛;恩惠;完美的道德。用作人名意指仁愛、熱心、溫文爾雅之義;——子，五行為水，部首為子，本義：本義為嬰兒，兒或女;也指天之驕子、有學問、有德行的人。用作人名意指人中龍鳳、才華、品質高尚之義;
哲蕭
哲字本義為聰明，有智慧，也指聰明、有才能的人，蕭聲盈盈，給人清揚溫雅的氛圍感，寓指男孩是個溫文爾雅、氣宇軒昂、睿智博學之人，作為名字帶有特別的意蘊內涵，彰顯出令人動容的特別雅韻在其中，美而特別，大氣爽朗，寓指其溫潤賢雅，氣度大方。
景恒
景色燦爛，可引申為前程似錦，前途光明之意，恒字為名，延續其中持久堅持之意，可理解為風度翩翩、氣宇軒昂之意，二字搭配為名則是意喻其是個文質彬彬、溫柔儒雅之人，讀起來也是朗朗上口，豁達大方，自然清新，高雅又獨特，極為深刻有內涵。
言淵
言字為名可理解為文采飛揚、博學睿智之意，深淵厚重，有著極為淵博深思之氣，帶來的韻味更是深厚有意義，兩者相互組合為男孩之名，亦是指的其是個智勇雙全、上進成熟、品學兼優之人，此名結構大氣，讀起來清脆響亮，尤為悅耳，溫潤如玉，十分高雅，大氣非凡。
文帆
文字為名，則是帶有博學睿智之姿，給人淡雅素凈之感，也體現出文質彬彬、玉樹臨風的逍遙悠揚之氣，揚帆起航，帆字有重新出發之意，帶有陽光積極之氣，有如豁達樂觀之感，結合為之則是寓指其若朗月般風度翩翩，文質彬彬，又有鏗鏘有力的氣勢，博學多才，文采飛揚，運勢更甚。
遠川
遠之字，懷跋山涉水之境，富有哲理，川字常用于川流不息之中，指河流，有著心胸開闊之意，結合后作為名字寓指其是個文質彬彬、低調謙遜的翩翩君子，讀之也是通順輕快，很是適合作為男孩名字使用，帶有極為大度的溫潤之氣，以及賢雅之境。